tiếp sau này, mời những thầy (cô) và những bạn cùng xem thêm liệu soạn văn lớp 6: Tổng kết phần văn, được chúng tôi đăng tải tại Download.vn.

Bộ tài liệu hôm nay chúng tôi gửi đến những bạn gồm hai phần chính: soạn bài đầy đủ và soạn bài ngắn gọn. hy vọng rằng, tài liệu này sẽ giúp cho những bạn cũng hoàn toàn có thể hiểu trước một phần nội dung của bài học trước khi học trên lớp. tiếp sau này, xin mời những bạn cùng xem thêm tài liệu.

Soạn văn 6: Tổng kết phần văn

  • Soạn văn Tổng kết phần văn đầy đủ
  • Soạn văn Tổng kết phần văn ngắn gọn

Soạn văn Tổng kết phần văn đầy đủ

1. Em hãy nhớ và ghi lại toàn bộ tên những văn bản đã được đọc – hiểu trong cả năm học. Sau đó tự kiểm tra và bổ sung những chỗ còn thiếu, điều chỉnh những chỗ sai và viết vào vở học một cách đầy đủ, chính xác danh mục những văn bản đã học.

reply:

STT TÊN VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6
1 Con Rồng, cháu Tiên
2 Bánh chưng, bánh giầy
3 Thánh Gióng
4 Sơn Tinh, Thủy Tinh
5 Sự tích Hồ Gươm
6 Sọ Dừa
7 Thạch Sanh
8 Em bé thông minh
9 Cây bút thần
10 Ông lão đánh cá và con cá vàng
11 Ếch ngồi đáy giếng
12 Thầy bói xem voi
13 Đeo nhạc cho mèo
14 Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
15 Treo biển
16 Lợn cưới, áo mới
17 Con hổ có nghĩa
18 Mẹ hiền dậy con
19 Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
20 Bài học đường đời thứ nhất
21 Sông nước Cà Mau
22 Bức tranh của em gái tôi
23 Vượt thác
24 So sánh
25 Buổi học sau cùng
26 Đêm nay Bác không ngủ
27 Lượm
28 Mưa
29 Cô Tô
30 Cây tre Việt Nam
31 Lòng yêu nước
32 Lao xao
33 Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử
34 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
35 Động Phong Nha

2. Em hãy đọc lại những chú thích có ghi lại sao ở những bài 1, 5, 10, 12, 14, 29 và reply những câu hỏi tiếp sau này:

– Thế nào là truyền thuyết?

– Thế nào là truyện cổ tích?

– Thế nào là truyện ngụ ngôn?

– Thế nào là truyện cười?

– Thế nào là truyện trung đại?

– Thế nào là văn bản nhật dụng?

reply:

Thế nào là truyền thuyết?

Truyền thuyết là loại truyện dân gian kể về những nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ. Thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo. Thể hiện quan điểm, thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với những sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.

Thế nào là truyện cổ tích?

Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian phản ánh cuộc sống hằng ngày của nhân dân ta. Trong truyện có một số kiểu nhân vật chính: nhân vật xấu số (người mồ côi, con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí,…), nhân vật tài năng năng kì lạ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch, nhân vật là động vật (những con vật biết nói năng, có hoạt động và tính cách như con người,…). Trong truyện cổ tích thường có những yếu tố hoang đường, kì ảo, đóng vai trò cán cân công lý, thể hiện khát vọng công minh, mơ ước và niềm tin của nhân dân về sự thành công của cái

Thế nào là truyện ngụ ngôn?

Truyện ngụ ngôn: là loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần; Truyện ngụ ngôn mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dậy con người ta bài học nào đó trong cuộc sống.

Thế nào là truyện cười?

Truyện cười là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội.

Thế nào là truyện trung đại?

Truyện trung đại là thể loại văn xuôi chữ Hán phát hành có nội dung phong phú, mang tính giáo huấn, có cách viết không giống với truyện hiện đại và cốt truyện hầu hết đơn giản.

Thế nào là văn bản nhật dụng?

Văn bản nhật dụng: là những bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết đối với cuộc sống trước mắt con người và xã hội trong xã hội hiện đại như: thiên nhiên, môi trường, năng lượng, dân số, quyền trẻ em, ma túy. Văn bản nhật dụng hoàn toàn có thể dùng toàn bộ những thể loại cũng như những kiểu văn bản.

3. Riêng về những văn bản là truyện, hãy lập bảng kê theo mẫu dưới đây:

STT Tên văn bản Nhân vật chính Tính cách, vị trí, ý nghĩa sâu sắc của nhân vật chính

reply:

STT Tên văn bản Nhân vật chính Tinh cách, vị trí, ý nghĩ của nhân vật chính
1 Con Rồng cháu Tiên Lạc Long Quân, Âu Cơ Tổ tiên của người Việt Nam, đùm bọc đoàn kết dân tộc Việt
2 Bánh chưng, bánh giầy Lang Liêu Người sáng tạo ra bánh chưng – bánh giầy, tôn vinh thành tựu nông nghiệp, óc sáng tạo, giá trị của lao động
3 Thánh Gióng Gióng Người anh hùng dẹp tan giặc Ân – ý thức và sức mạnh bảo vệ giang sơn
4 Sơn Tinh, Thủy Tinh Sơn Tinh, Thủy Tinh – Sơn Tinh: tinh thần đoàn kết chống bão lũ của xã hội – Thủy Tinh: bão lũ, thiên tai
5 Sự tích Hồ Gươm Lê Lợi Anh hùng giải phóng dân tộc, xuất phát từ nhân nghĩa, khát vọng độc lập
6 Sọ Dừa Sọ Dừa Phẩm chất, tài năng dưới vẻ ngoài dị dạng – giá trị chân chính của con người, tình thương với người xấu số
7 Thạch Sanh Thạch Sanh Dũng sĩ diệt ác cứu người, ước mơ đạo đức, công lí, nhân văn
8 Em bé thông minh Em bé thông minh Người thông minh, tôn vinh giá trị con người
9 Cây bút thần Mã Lương Người vừa tài năng vừa có đức – tôn vinh công minh xã hội, tôn vinh nghệ thuật chân chính
10 Ông lão đánh cá và con cá vàng Ông lão đánh cá, mụ vợ Phê phán, chê trách những kẻ độc ác, tham lam. Chân lý ở hiền gặp lành
11 Ếch ngồi đáy giếng Ếch Ngu ngốc, tự mãn, thiếu hiểu biết – cần nâng cao hiểu biết
12 Thầy bói xem voi Năm ông thầy bói Sự phiến diện, thiếu hiểu biết, nhìn nhận lệch lạc
13 Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Phê phán sự thiếu đoàn kết. Cá nhân không thể sống tách biệt với tập thể
14 Treo biển Chủ Store Sự thiếu chính kiến, thiếu kinh nghiệm sống, không tự chủ được bản thân
15 Con hổ có nghĩa Con hổ, bà đỡ Trần Loài vật có nghĩa – tôn vinh ân nghĩa, lòng biết ơn trong đạo làm người
16 Mẹ hiền dậy con Mẹ thầy Mạnh Tử Tình thương con của một người mẹ hiền, cách dậy con nghiêm khắc, đúng đắn. Cho con môi trường sống tốt, dậy con đạo làm người.
17 Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng Thầy Tuệ Tĩnh Thầy thuốc hết lòng. có nhân cách, trọng nghĩa tín.
18 Dế Mèn phiêu lưu kí Dế Mèn Nhân vật trẻ tuổi có vẻ đẹp ngoại hình nhưng kiêu căng, tự phụ
19 Bức tranh của em gái tôi Nhân vật tôi Nhân vật người anh đầy ghen tị, hạn chế về tính cách nhưng biết hối lỗi
20 Buổi học sau cùng Phrang Người thầy yêu nước tha thiết qua việc yêu dân tộc.

4. Trong những nhân vật chính – kê ở trên, hãy chọn ba nhân vật mà em thích nhất. Vì sao em lại thích những nhân vật đó?

reply:

  • Nhân vật em yêu thích: Thạch Sanh vì chàng rất tài giỏi, bản lĩnh.
  • Thánh Gióng vì đã kết tinh vẻ đẹp của xã hội.
  • Lượm vì tinh thần chiến đấu dũng cảm, vì vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng của nhân vật Lượm.

5. Về phương thức diễn đạt thì truyện dân gian, truyện trung đại và truyện hiện đại có điểm gì giống nhau?

reply:

Phương thức diễn đạt truyện dân gian, truyện trung đại và truyện hiện đại giống nhau:

– phối kết hợp những yếu tố mô tả, biểu cảm trong quy trình thuật truyện.

6. Hãy liệt kê từ Ngữ văn 6, tập hai những văn bản thể hiện truyền thống yêu nước và những văn bản thể hiện lòng nhân ái của dân tộc ta.

reply:

STT Tên văn bản Thể hiện lòng yêu nước Thể hiện lòng nhân ái
1 Bài học đường đời thứ nhất X
2 Sông nước Cà Mau X
3 Bức tranh của em gái tôi X
4 Vượt thác X
5 Đêm nay Bác không ngủ X X
6 Lượm X X
7 Cô Tô
8 Cây tre Việt Nam X
9 Lao xao X
10 Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử X
11 Động Phong Nha X

7. Đọc kỹ bảng tra cứu những yếu tố Hán Việt ở cuối sách Ngữ văn , tập hai. Ghi vào sổ tay những từ (mở rộng) khó hiểu và tra nghĩa trong từ điển.

reply:

những yếu tố Hán Việt:

– Thám: thăm dò

– Minh: sáng

– Tuấn: tài giỏi hơn người

– Trường: dài

Soạn văn Tổng kết phần văn ngắn gọn

Câu 1 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

STT TÊN VĂN BẢN ĐÃ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6
1 Con Rồng, cháu Tiên
2 Bánh chưng, bánh giầy
3 Thánh Gióng
4 Sơn Tinh, Thủy Tinh
5 Sự tích Hồ Gươm
6 Sọ Dừa
7 Thạch Sanh
8 Em bé thông minh
9 Cây bút thần
10 Ông lão đánh cá và con cá vàng
11 Ếch ngồi đáy giếng
12 Thầy bói xem voi
13 Đeo nhạc cho mèo
14 Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
15 Treo biển
16 Lợn cưới, áo mới
17 Con hổ có nghĩa
18 Mẹ hiền dậy con
19 Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
20 Bài học đường đời thứ nhất
21 Sông nước Cà Mau
22 Bức tranh của em gái tôi
23 Vượt thác
24 So sánh
25 Buổi học sau cùng
26 Đêm nay Bác không ngủ
27 Lượm
28 Mưa
29 Cô Tô
30 Cây tre Việt Nam
31 Lòng yêu nước
32 Lao xao
33 Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử
34 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
35 Động Phong Nha

Câu 2 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

– Truyền thuyết:

+ Loại truyện dân gian kể về nhân vật và sự kiện có liên quan tới lịch sử quá khứ, có sử dụng những yếu tố kì ảo.

+ Thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân với nhân vật, sự kiện.

– Truyện cổ tích

+ Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số nhân vật quen thuộc: nhân vật xấu số, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch, nhân vật là động vật…

+ Truyện cổ tích thường sử dụng yếu tố hoang đường, kì ảo.

– Truyện ngụ ngôn: Là loại truyện kể bằng văn xuôi, hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ con người, răn dạy những bài học nào Trong số đó.

– Truyện cười: Loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui, phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

– Truyện trung đại:

+ Thể loại văn xuôi chữ Hán phát hành có nội dung phong phú, thường có tính giáo huấn, có cách viết không giống hẳn với truyện hiện đại.

+ Ngôn ngữ mô tả chủ yếu qua ngôn ngữ mô tả của người kể chuyện, qua hành động, ngôn ngữ đối thoại.

– Văn bản nhật dụng: Bài viết có nội dung gần gũi, bức thiết với đời sống con người, xã hội trong xã hội hiện đại: thiên nhiên, môi trường, năng lượng, dân số, quyền con người, ma túy…

Câu 3 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

STT Tên văn bản Nhân vật chính Tinh cách, vị trí, ý nghĩ của nhân vật chính
1 Con Rồng cháu Tiên Lạc Long Quân, Âu Cơ Tổ tiên của người Việt Nam, đùm bọc đoàn kết dân tộc Việt
2 Bánh chưng, bánh giầy Lang Liêu Người sáng tạo ra bánh chưng – bánh giầy, tôn vinh thành tựu nông nghiệp, óc sáng tạo, giá trị của lao động
3 Thánh Gióng Gióng Người anh hùng dẹp tan giặc Ân – ý thức và sức mạnh bảo vệ giang sơn
4 Sơn Tinh, Thủy Tinh Sơn Tinh, Thủy Tinh – Sơn Tinh: tinh thần đoàn kết chống bão lũ của xã hội – Thủy Tinh: bão lũ, thiên tai
5 Sự tích Hồ Gươm Lê Lợi Anh hùng giải phóng dân tộc, xuất phát từ nhân nghĩa, khát vọng độc lập
6 Sọ Dừa Sọ Dừa Phẩm chất, tài năng dưới vẻ ngoài dị dạng – giá trị chân chính của con người, tình thương với người xấu số
7 Thạch Sanh Thạch Sanh Dũng sĩ diệt ác cứu người, ước mơ đạo đức, công lí, nhân văn
8 Em bé thông minh Em bé thông minh Người thông minh, tôn vinh giá trị con người
9 Cây bút thần Mã Lương Người vừa tài năng vừa có đức – tôn vinh công minh xã hội, tôn vinh nghệ thuật chân chính
10 Ông lão đánh cá và con cá vàng Ông lão đánh cá, mụ vợ Phê phán, chê trách những kẻ độc ác, tham lam. Chân lý ở hiền gặp lành
11 Ếch ngồi đáy giếng Ếch Ngu ngốc, tự mãn, thiếu hiểu biết – cần nâng cao hiểu biết
12 Thầy bói xem voi Năm ông thầy bói Sự phiến diện, thiếu hiểu biết, nhìn nhận lệch lạc
13 Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Phê phán sự thiếu đoàn kết. Cá nhân không thể sống tách biệt với tập thể
14 Treo biển Chủ Store Sự thiếu chính kiến, thiếu kinh nghiệm sống, không tự chủ được bản thân
15 Con hổ có nghĩa Con hổ, bà đỡ Trần Loài vật có nghĩa – tôn vinh ân nghĩa, lòng biết ơn trong đạo làm người
16 Mẹ hiền dậy con Mẹ thầy Mạnh Tử Tình thương con của một người mẹ hiền, cách dậy con nghiêm khắc, đúng đắn. Cho con môi trường sống tốt, dậy con đạo làm người.
17 Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng Thầy Tuệ Tĩnh Thầy thuốc hết lòng. có nhân cách, trọng nghĩa tín.
18 Dế Mèn phiêu lưu kí Dế Mèn Nhân vật trẻ tuổi có vẻ đẹp ngoại hình nhưng kiêu căng, tự phụ
19 Bức tranh của em gái tôi Nhân vật tôi Nhân vật người anh đầy ghen tị, hạn chế về tính cách nhưng biết hối lỗi
20 Buổi học sau cùng Phrang Người thầy yêu nước tha thiết qua việc yêu dân tộc.

Câu 4 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Chọn nhân vật mình thích và giải thích

Ví dụ xem thêm:

  • Thạch Sanh vì Nghèo khổ, thật thà, trung thực, dũng cảm.
  • Thầy Ha-men vì thầy là tình nhân nước, yêu tiếng nói của dân tộc, căm giận quân xâm lược.
  • Lương y Phạm Bân vì ông là vị lương y như từ mẫu. Giỏi nghề. thương người bệnh như thương thân, cương trực.

Câu 5 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Điểm giống nhau về phương thức biểu đạt của truyện dân gian, truyện trung đại và truyện hiện đại:

  • Dùng văn tự sự, miêu tả, biểu cảm để biểu hiện nội dung.
  • Sử dụng lời kể và tính cách nhân vật.
  • Sử dụng chi tiết tiêu biểu thể hiện tính cách nhân vật.

Câu 6 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Văn bản thể hiện truyền thống yêu nước Văn bản thể hiện lòng nhân ái của dân tộc ta
Sông nước Cà Mau Lòng yêu nước
Đêm nay Bác không ngủ Đêm nay Bác không ngủ
Lượm Cây tre Việt Nam
Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử

Câu 7 (trang 154 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

+ Thám: thăm dò

+ Minh: sáng

+ Tuấn: tài giỏi hơn người

+ Trường: dài

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *