Tác phẩm Lòng yêu nước của I-ren-bua sẽ được tìm hiểu trong chương trình Ngữ văn lớp 6, học kì II. Download.vn sẽ cung ứng tài liệu Soạn văn 6: Lòng yêu nước, mời bạn đọc xem thêm nội dung chi tiết dưới đây.

Soạn văn 6: Lòng yêu nước

  • Soạn văn Lòng yêu nước chi tiết
    • I. Tác giả
    • II. Tác phẩm
    • III. Đọc – hiểu văn bản
  • Soạn văn Lòng yêu nước ngắn gọn
    • I. reply câu hỏi
    • II. Luyện tập

Soạn văn Lòng yêu nước chi tiết

I. Tác giả

– I-li-a Ê-ren-bua sinh vào năm 1891, mất năm 1967.

– Ông là một nhà văn, nhà báo nổi tiếng của Liên Xô (trước đây).

II. Tác phẩm

1. Hoàn cảnh sáng tác

Bài Lòng yêu nước được trích từ bài báo Thử lửa của Ê-ren-bua viết vào cuối tháng 6 năm 1942, thời kỳ khó khăn nhất trong trận đánh tranh vệ quốc của nhân dân Liên Xô chống phát xít Đức xâm lược (1941 – 1945).

2. Bố cục

Gồm 2 phần:

– Phần 1. Từ đầu đến “lòng yêu tổ quốc”: Lý giải nguồn gốc của lòng yêu nước.

– Phần 2. sót lại: Sức mạnh của lòng yêu nước.

3. tóm gọn

Lòng yêu nước thuở đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất. trận đánh tranh khiến cho từng công dân Xô Viết nhận thấy vẻ thanh tú của chốn quê. Người vùng Bắc nghĩ đến cánh rừng bên dòng sông Vi-na hay miền Xu-cô-nô. Người xứ U-crai-na nhớ bóng thùy dương tư lự bên đường, cái bằng lăng của trưa hè vàng ánh. Người xứ Gru-di-a ca tụng khí trời của núi cao, tảng đá sáng rực, dòng suối ánh bạc, thông thoáng, rượu vang được bọc trong túi bằng da dê. Người thành Lê-nin-grat nhớ dòng sông Nê-va rộng, nhớ tượng chiến mã, hoa lá rực rỡ, nhớ từng đường phố, căn nhà. Còn người Mát-xcơ-va nhớ những con phố cũ, những đại lộ mới, điện Krem-li và những ánh sao đỏ. Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở thành lòng yêu Tổ quốc. Lòng yêu nước còn có một sức mạnh mẽ đối với mỗi con người.

III. Đọc – hiểu văn bản

1. Lý giải nguồn gốc của lòng yêu nước

– Nguồn gốc của lòng yêu nước: “Dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào dải trường giang Vôn-ga, con sông Vôn ga đi ra bể. Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê, trở thành lòng yêu tổ quốc”.

– Yêu những cái tầm thường là yêu cái cây trước nhà, những phố nhỏ, vị chua thơm ngát của trái lê, múi có thảo nguyên hơi rượu mạnh.

– Không những thế hoàn cảnh giang sơn thực tại lại khiến cho người dân Liên Xô nhận thấy những vẻ đẹp giản dị mà thanh tú của giang sơn mình.

=> Nhà thơ đã giải thích được ngọn nguồn của lòng yêu nước. Yêu nước không phải là một tình cảm xa xôi mà nó gắn liền với những tình yêu cực kì giản dị mà bất kể ai cũng đều có. Yêu những người thân trong gia đình cũng đó là yêu tổ quốc. Nói cách khác lòng yêu nước gắn liền với những tình cảm giản dị đời thường.

2. Sức mạnh của lòng yêu nước

– Sức mạnh ấy được thể hiện rõ ràng trong bối cảnh lịch sử xã hội, nguy cơ mất nước sắp tới đây, và họ nhận thấy rằng số mệnh của tớ gắn liền với số phận của giang sơn.

– Và để giữ gìn sức mạnh ấy thì con người Nga phải không ngừng học tập, chiến đấu để bảo vệ tổ quốc cũng như bảo vệ chính bản thân mình.

– Nhà văn đưa ra một câu hỏi đầy trăn trở rằng: “Mất nước Nga mất thì ta còn sống làm gì nữa”.

Tổng kết: 

– Nội dung: Bài văn thể hiện tinh thần yêu nước tha thiết, sâu sắc của tác giả và những người con Xô viết trong hoàn cảnh thử thách gay gắt của trận đánh tranh vệ quốc. Đồng thời, bài văn đã nói lên một chân lí: “Lòng yêu nước thuở đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất. Lòng yêu nước, yêu làng xóm, yêu miền quê trở thành lòng yêu Tổ quốc”.

– Nghệ thuật: lập luận chặt chẽ, dẫn chứng điển hình, thuyết phục…

Soạn văn Lòng yêu nước ngắn gọn

I. reply câu hỏi

Câu 1. Nêu đại ý của bài văn Lòng yêu nước (I. Ê-ren-bua)

Lòng yêu nước thuở đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất. Lòng yêu nước, yêu làng xóm, yêu miền quê trở thành lòng yêu Tổ quốc

Câu 2. Đọc đoạn văn từ đầu đến “…lòng yêu Tổ quốc ” và hãy cho biết:

a. Câu mở đầu và câu kết đoạn.

b. Tìm hiểu trình tự lập luận trong đoạn văn.

Gợi ý:

a.

  • Câu mở đầu: Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường… có hơi rượu mạnh.
  • Câu kết đoạn: Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc.

b. Trình tự lập luận trong đoạn (tổng – phân – hợp):

– Mở đầu: Nhận định chung về lòng yêu nước.

– Thân bài: Dẫn chứng cụ thể về lòng yêu nước (đặt “lòng yêu nước” trong thử thách của cuộc chiến tranh vệ quốc).

– Kết đoạn: Khẳng định lại nguồn gốc của lòng yêu nước.

Câu 3. Nhớ đến quê, người dân Xô viết ở mỗi vùng đều nhớ đến vẻ đẹp tiêu biểu của quê mình. Đó là những vẻ đẹp nào? Nhận xét vẻ cách chọn lọc và mô tả những vẻ đẹp đó.

– Người vùng Bắc nghĩ đến :

  • Cánh rừng bên dòng sông Vi-na, thân cây mọc là là mặt nước.
  • Những đền tháp sáu hồng và tiếng cô nàng” gọi đùa tình nhân.

– Người U-crai-na:

  • Nhớ bóng thùy dương
  • Cái bằng lặng của trưa hè
  • Ong bay xao động

– Tác giả đã chọn lọc những chi tiết giản dị, mô tả cái thần của sự vật và đặc biệt là mô tả được những nét đặc trưng, thơ mộng nhất của từng nơi.

Câu 4. Bài văn nêu lên một chân lý phổ biến và sâu sắc về lòng yêu nước. Em hãy tìm trong bài câu văn thâu tóm chân lý ấy

Chân lý nằm ở câu: Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở thành lòng yêu Tổ quốc.

II. Luyện tập

Nếu cần nói tới vẻ đẹp tiêu biểu của quê mình (hoặc địa phương em đang ở) thì em sẽ nói những gì?

Gợi ý:

  • Nếu cần nói về vẻ đẹp quê mình:
  • tên thường gọi, vị trí địa lý, tính chất về dân số, diện tích.
  • Truyền thống văn hóa lịch sử
  • Danh lam thắng cảnh nổi tiếng…

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *