Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay gồm 2 dàn ý chi tiết kèm theo 7 bài văn mẫu, giúp những em học viên lớp 9, lớp 12 xem thêm, tích lũy vốn từ để viết văn nghị luận xã hội ngày một hay hơn.

Hiện nay thời đại công nghệ thông tin, chính vì vậy văn hóa đọc càng ngày không được nhiều người ưa thích. Chính vì vậy mời những thầy cô và những bạn cùng xem thêm 2 dàn ý chi tiết và 7 bài nghị luận xã hội về văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay trong bài viết dưới đây.

Đề bài: trình diễn suy nghĩ của em về văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay.

Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay

  • Dàn ý nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay
  • Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay lớp 9
    • Bài văn mẫu 1
    • Bài văn mẫu 2
    • Bài văn mẫu 3
  • Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay lớp 12
    • Bài văn mẫu 1
    • Bài văn mẫu 2
    • Bài văn mẫu 3
    • Bài văn mẫu 4

Dàn ý nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay

Dàn ý số 1

Nghị luận về văn hóa đọc hiện nay

I. Mở bài:

– Dẫn dắt, nêu vấn đề nghị luận: bàn về văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay.

II. Thân bài:

– Giải quyết vấn đề:

– thể hiện, tình hình của vấn đề:

  • Giới trẻ hiện nay có vẻ thờ ơ với việc đọc sách, vẫn chưa xuất hiện thói quen đọc sách.
  • Một số ít đọc theo trào lưu
  • vẫn chưa xuất hiện sự lựa chọn, vẫn chưa xuất hiện mục đích đúng đắn

→ Việc đọc trở thành vẫn chưa thật sự có ích

  • Một số lựa chọn ”sách đen” để đọc → tiêm nhiễm vào đầu óc những tư tưởng thiếu trong sáng, lành mạnh
  • Nhiều người cho rằng đọc sách thời nay là lỗi thời vì ở thời đại thông tin phát triển như vũ bão hiện nay, lên mạng đọc nhanh và dễ hơn → không mặn mà với sách

– Nguyên nhân:

+ Chủ quan

  • Nhận thức đúng đắn ý nghĩa sâu sắc, vai trò của việc đọc sách
  • Đọc sách không chỉ là là phương tiện để giải trí, không chỉ là là con đường tiếp cận tri thức mà còn để tăng khả năng tư duy mở rộng tâm hồn, để hiểu mình, hiểu người, có kĩ năng sống tốt…

+ Khách quan:

  • Người Việt đang có ít hành động để hình thành thói quen đọc sách
  • Sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin, những kênh truyền hình có đầy ắp phim ảnh, thông tin đầy social
  • Sự sống động của quán xá với bao trò chơi giải trí lôi cuốn làm người ta không tồn tại thời gian để ý đến việc đọc sách

– Tác hại:

  • Không chăm đọc sách là bỏ quên một hình thức thư giãn, giải trí hữu ích.
  • Không đọc sách là đánh mất thời cơ mở rộng vốn hiểu biết, mất thời cơ tăng cường khả năng khả năng tư duy, mở rộng tâm hồn, kĩ năng sống

– Giải pháp

  • Cần nhận thức rõ vai trò, ý nghĩa sâu sắc của việc đọc sách để hình thành thói quen đọc sách
  • Bộ văn hóa và thông tin cần phải có nhiều hoạt động để tạo điều kiện cho thanh niên đến với việc đọc sách nhiều hơn thế nữa mở tủ sách miễn phí ở nhiều nơi
  • Tổ chức ngày hội sách để giới thiệu những cuốn sách hay
  • Giảm giá những sách
  • Đưa trào lưu đọc sách trở thành trào lưu đọc sách

III. Kết bài

– Vai trò, ý nghĩa sâu sắc, bài học: Đọc sách đúng là chiếc chìa khóa vạn năng để mở cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người. Sách là người thầy thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô hạn, dạy ta biết sống đẹp, sống có ý nghĩa sâu sắc trong cuộc đời. Hãy biết yêu sách, chăm đọc sách và phát huy những giá trị từ sách để sách mãi là người bạn tri kỷ thiết của chúng ta!

Dàn ý số 2

I. Mở bài:

  • Từ xưa đến nay, muốn đi đến thành công con người cần phải có tri thức. Một trong những cách tiếp cận tri thức đó đúng là việc đọc sách.
  • Để việc đọc sách thật sự tác dụng thì mọi cá nhân cần phải luyện cho mình văn hóa đọc (khái niệm tôn vinh tính nghệ thuật, tính thưởng thức văn hóa đích thực trong việc đọc sách, vượt lên trên khái niệm đọc đơn thuần).
  • Một trong những con đường để hình thành văn hóa đọc đó đúng là việc chọn lựa sách sao cho tương thích. Việc lựa chọn sai rất có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng, và đó rất có thể là con đường đưa văn hóa đọc sách đến vực thẳm.

II. Thân bài:

1. Thế nào là văn hóa đọc sách

  • Đọc sách là tiêu thụ và quảng bá những giá trị văn hóa.
  • những giá trị từ sách báo mà người đọc tiếp nhận, đã được thực thao và làm nền tảng để tiếp tục sáng tạo ra những giá trị mới.
  • Vì vậy, có thể xem văn hóa đọc là một chỉ số văn hóa của một xã hội, một xã hội.

2. tình hình văn hóa đọc hiện nay

  • trọng lượng sách đồ sộ, lượng kỹ năng có trong quyển sách này lại rất có thể giống hệt những kỹ năng trong quyển sách khác, chỉ không giống nhau ở lớp bìa bên phía ngoài làm cho người đọc mất phương hướng, không biết nên lựa chọn thế nào cho thích hợp, nên họ chỉ còn cách duy nhất là mua toàn bộ và đọc toàn bộ chúng. Thời gian thì mất nhiều mà lượng kỹ năng vẫn vậy.
  • Trên thị trường hiện nay lại có sự xuất hiện của những cuốn sách mang nội dung không lành mạnh, không những không cung ứng tri thức mà còn đầu độc người đọc, gây tác động tiêu cực đến người đọc và xã hội.
  • Hiện nay, những phương tiện nghe nhìn tỏ ra có nhiều ưu thế hơn, hấp dẫn hơn so với sách, và thực tại chúng đang có Xu thế cạnh tranh lấn át văn hóa đọc.
  • Sự lạm dụng những phương tiện nghe nhìn đang làm cho người ta trở thành ít động não, lười suy nghĩ …, văn hoá nghe nhìn vẫn cứ ngày càng trở thành phổ cập hơn và hấp dẫn hơn văn hóa đọc.
  • Đông đảo quần chúng đang có Xu thế giải trí bằng phim ảnh, băng đĩa nhiều hơn thế nữa

3. Bàn luận, giải quyết vấn đề

  • Đọc sách vẫn luôn được khẳng định là một nhu cầu thiết yếu với những thế mạnh riêng của nó, một cách thưởng thức văn hóa sang trọng và có chiều sâu; là phương cách tốt nhất để làm giàu sang vốn liếng ngôn từ của con người.
  • trọng lượng kỹ năng thu thập được từ việc đọc đúng là một thước đo đánh giá tầm vóc tri thức của mỗi người.
  • Văn hoá đọc đóng vai trò chủ đạo trong việc truyền bá và tiếp thu tri thức một cách hệ thống và sâu sắc mà văn hoá nghe, nhìn (vốn có thế mạnh trong việc cung ứng thông tin và giải trí) không thể làm được.
  • Trước khi mua sách, người đọc (nhất là đối tượng học viên, sinh viên) nên hỏi ý kiến của những người có kinh nghiệm (như Chuyên viên, thầy giáo, cha mẹ….) để có một sự lựa chọn chính xác nhất.
  • những cơ quan tính năng cần phải có biện pháp quản lí chặt chẽ hơn đối với việc xuất bản và lưu hành những sản phẩm văn hóa để tránh tình trạng những sản phẩm độc hại trôi nổi trên thị trường tác động đến người tiêu dùng, mà ở đây là những độc giả.
  • Nhà trường nên tổ chức những buổi giới thiệu sách cho học viên để học viên có thêm thông tin về những quyển sách hữu ích, thiết thực cho mình.

III. Kết bài:

 Khẳng định một lần nữa tầm quan trọng của việc lựa chọn sách đối với mỗi người để từ đó xây dựng một nền văn hóa đọc sách lành mạnh cho toàn xã hội.

Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay lớp 9

Nghị luận về văn hóa đọc hiện nay

Bài văn mẫu 1

Ai cũng biết sách là nguồn tri thức vô tận và vô giá được tích lũy từ hàng trăm ngàn đời nay của nhân loại. Ai cũng biết sách là thành quả lao động của bao con người muôn đời khao khát được trao lại cho thế hệ hôm nay và mai sau nữa những tri thức quý báu, những đúc rút quy luật ngàn đời được đánh đổi bằng bao trải nghiệm mồ hôi, xương máu và bao trăn trở theo nhịp năm tháng… Và ai cũng biết sách chỉ thực sự làm tròn sứ mệnh của tớ khi nó được tiếp nhận và tiếp thu một cách có văn hóa…

Đã có nhiều định nghĩa không giống nhau về văn hoá đọc sách. Tuy nhiên, dù hiểu theo cách nào thì cũng cần thấy những yếu tố: thói quen đọc sách, cách lựa chọn sách và kỹ năng đọc có vai trò quan trọng để tạo thành văn hoá đọc. Thế nhưng không ít người hôm nay không tồn tại thói quen đọc sách. Họ “để dành” việc đọc sách ấy cho những người trí thức, những nhà văn, nhà khoa học… Hoặc số khác đọc một cách qua loa, những trang sách cứ thế lật đi mà đầu vẫn trống rỗng. Sách có rất nhiều mà không ít người không biết chọn đúng sách để đọc và tìm hiểu. Một số lại chọn đọc sách theo trào lưu, không phải do đam mê, không tồn tại một chút hiểu biết gì về nội dung cuốn sách mình đang chuẩn bị đọc, cho nên dễ chọn nhầm sách vô thưởng vô phạt, sách có nội dung thiếu văn hoá, không lành mạnh. Vậy nên mới có một nghịch lí trong giới trẻ Việt Nam hiện nay là truyện ngôn tình bán rất chạy hơn, phổ biến hơn cả những cuốn sách được trao giải Nobel (!!!).

Một xã hội hiện đại đang phát triển, một trái đất của những con người trong thế kỉ bùng nổ công nghệ thông tin đang dần nâng cao nhu cầu hưởng thụ và an nhàn hóa của con người. Cần thứ gì, hầu như bạn đều rất có thể vịn vào mạng Internet để tìm cho mình! Phải chăng ai đó trong số chúng ta đã từng mặc định cho mình một quan niệm rằng mạng Internet đúng là một cuốn “Bách khoa toàn thư” khổng lồ đầy tiện lợi? Và truyền hình, những phương tiện nghe nhìn ngày càng đa dạng, hấp dẫn. Ai đó đã từng cho rằng, truyền hình và những phương tiện nghe nhìn rất có thể thay thế sách. Có phải vì thế mà sách đã dần mất đi vị trí quan trọng trong đời sống tinh thần của con người thời đại nay? Bên cạnh đó, người ta mải mê xoay vần chính mình trong bộn bề công việc để tìm kiếm được nhiều tiền nhất rất có thể.

Có lẽ nhiều người cũng vì thế mà quên đi cái chuyện gọi là “văn hóa đọc sách”. Nhưng có vẻ như không phải thế. Nhà văn hóa Hữu Ngọc có lần do dự: Thế kỷ XXI liệu có cần đến thơ nữa không? Đến văn hóa đọc nữa không? Và ông tự reply rằng: Có, dù cho ca nhạc trữ tình có làm được ít phần việc của thơ ca thì thơ ca vẫn sẽ mãi mãi được người đời ưa chuộng. Còn đối với văn hóa đọc thì ông khẳng định: Bản thân hình ảnh thì thoảng qua, từ ngữ mới đọng lại lâu bền. Phải, chỉ có đọc sách chúng ta mới rất có thể ghi nhớ lâu dài những thông tin, tri thức trong hành trình tích lũy của tớ! Chúng ta không thể phủ nhận những lợi ích kì diệu của mạng internet, của những phương tiện nghe nhìn. Song cũng phải nhìn nhận lại ở chiều thứ hai của nó khi chúng ta quá phụ thuộc trở thành lệ thuộc. Tích tắc là có thông tin cần tìm, nhưng khi cần xong lại cũng rất có thể quên ngay trong tích tắc. rất có thể nghe, nhìn một cách trực quan nhưng lại hạn chế khả năng liên tưởng, tưởng tượng. Tìm trong sách, ta còn thấy cả tâm hồn người nghệ sĩ, hồn dân tộc và cả chính nỗi lòng chúng ta. Và thật đáng quý biết bao khi vẫn còn đấy đấy có những người đọc sách bằng toàn bộ đam mê, khao khát tìm hiểu và khám phá tri thức vĩ đại của loài người, những cuốn sách có vẻ như là một phần tất yếu trong cuộc sống của họ. Thật may mắn thay khi những cuốn sách quý rất có thể tìm được những người bạn tâm giao cho mình! Lại có những người cần mẫn đi góp những cuốn sách để xây dựng thư viện cho những em thiếu nhi. Đó là gì nếu không phải là truyền niềm đam mê của tớ đến cho người khác?

Đọc sách với tôi cũng là cả một nghệ thuật, là một quy trình thường thức thẩm mĩ. phải ghi nhận chọn sách mà đọc. Vấn đề này không mới nhưng vẫn chưa lúc nào là cũ. Sách thì vô vàn nhưng cũng không ít sách vô bổ, thậm chí có sách tác động xấu đến người đọc. Đọc sách cũng đòi hỏi người đọc phải có sự triệu tập cao độ, nắm bắt thông tin quan trọng nhanh, cần và đủ. Thật tuyệt diệu biết mấy khi vừa đọc sách, vừa nghe kèm một bản nhạc Baroque hay nhạc không lời. Những cuốn sách dày chúng ta cũng rất có thể chia nhỏ ra thành từng phần để đọc, mỗi ngày một chút, vừa đọc vừa suy ngẫm…

Bài văn mẫu 2

Trong dòng chảy của lịch sử văn minh nhân loại, từ bao thế kỷ nay, ở nhiều nước đã xuất hiện thư viện và việc tổ chức đọc sách, báo cho những tầng lớp nhân dân. Ngày nay, với sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin, văn hóa đọc đã bị tác động không nhỏ, tích cực cũng nhiều mà tiêu cực cũng không ít. Một trong những vấn đề nổi lên là văn hóa đọc sách của giới trẻ – vấn đề đáng để chúng ta cùng suy nghĩ.

Chúng ta đều biết, trước khi có những phương tiện nghe nhìn, sách là con đường lớn nhất để con người tiếp cận thông tin, văn hóa, tri thức. Đọc sách là một trong những cách thức giúp con người thư giãn, tích lũy kỹ năng, tăng cường khả năng tư duy. Thế nhưng hiện nay, hình như mọi người có vẻ thờ ơ, lãnh cảm với đọc sách, nhất là giới trẻ. Phải chăng họ nghĩ rất dễ dàng cặp nhật thông tin trải qua các phương tiện nghe nhìn hiện đại thì không cần tới sách nữa? Văn hóa đọc sách đang đứng trước cả thời cơ và thử thách. thời cơ bởi mỗi chúng ta đều rất có thể tiếp cận trọng lượng tri thức khổng lồ chỉ cần trải qua một thiết bị nghe nhìn đơn giản như chiếc điện thoại smartphone, nhưng lại tiềm tàng nguy cơ làm mai một thói quen đọc sách truyền thống vốn có bởi sự lấn át của quá nhiều phương tiện nghe nhìn hấp dẫn. Vậy sẽ có tương lai nào cho văn hóa đọc sách trong kỷ nguyên số?

Khác với vài chục năm về trước, thị trường sách hiện nay cực kì phong phú về nội dung cũng như hình thức. Chỉ có điều siêu thị sách thì vắng vẻ hơn, thư viện rất nhiều sách nhưng khách thì chỉ đếm trên đầu ngón tay. Vậy nhưng có nhiều cuốn sách được coi là “sách đen” xuất hiện trên thị trường vẫn được giới trẻ truyền tay nhau mải mê đọc. Rồi có những bạn trẻ lại cho rằng đọc sách giấy là lỗi thời. Sẽ là sai lầm khi đa số các bạn trẻ cho rằng hiện giờ là thời đại công nghệ thông tin thì phải lên mạng đọc vừa nhanh, vừa dễ, vừa đỡ tiêu tốn. những kênh truyền hình thì phát sóng 24/24, đầy ắp phim, ảnh đủ các thể loại, chỉ việc nhấp chuột rà qua những mạng là có thể khai thác được thông tin. Với tình hình như thế, có lẽ mỗi chúng ta ai cũng do dự cho văn hóa đọc hiện nay.

Internet có trọng lượng thông tin phong phú, nhanh và update nhưng liệu đọc xong những bạn còn đọng lại trong đầu được bao nhiêu, hay chỉ như cơn gió thoảng qua? bạn cũng rất có thể nghiên cứu, “nhâm nhi” từng câu, từng chữ mà tác giả gửi gắm vào đó không? Đối với những nhà nghiên cứu khoa học, nhà văn, nhà báo, nhà giáo, sinh viên, học viên… đọc sách vẫn là một công việc bắt buộc, thường xuyên mà nếu thiếu nó người ta rất khó có chuyên môn tốt, có trọng lượng kỹ năng đủ rộng để phục vụ công việc. Khi nói đến đọc sách, nhiều nhà văn cũng cho rằng, bản thân hình ảnh thì thoảng qua, chỉ từ ngữ mới đọng lại lâu bền.

Cũng bởi ít đọc, ít update thông tin qua sách báo, nên vốn văn chương của lớp trẻ hiện giờ được đánh giá là hơi “cạn”. Những năm gần đây, sau mỗi đợt chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông và ĐH lại rộ lên nhiều mẩu truyện về những bài thi với câu văn ngô nghê, những cột mốc lịch sử bị sai lệch… đang gióng lên hồi chuông về văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay.

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách đóng vai trò rất quan trọng. Sách được coi là chiếc chìa khóa vạn năng mở cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người; là người thầy thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô hạn, dạy chúng ta biết sống và biết hy sinh. rất có thể nói, sách đúng là người bạn tâm giao san sẻ mọi nỗi vui, buồn sâu kín của mỗi con người. Đọc sách từ lâu trở thành một nhu cầu thiết yếu của xã hội loài người trên trái đất.

Thời đại thông tin ngày nay dạy chúng ta phải ghi nhận tận dụng thời cơ để nâng cao kỹ năng và kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người. Sách là nguồn tri thức quý giá mà nhân loại đã trao tặng cho bạn. Nếu như bạn là người không tồn tại thói quen đọc sách hằng ngày thì có lẽ bạn đã bỏ qua nhiều lợi ích của việc đọc sách. Thiết nghĩ, mỗi chúng ta nên đọc sách và chọn sách là bạn đồng hành trên con đường hướng về thành công của mình.

Tùy theo nhu cầu công việc của mỗi người, chúng ta hãy lựa chọn cách đọc và khai thác thông tin phù hợp, không vì quá lệ thuộc công nghệ thông tin mà xa rời văn hóa đọc truyền thống. Hãy biết tranh thủ thời cơ của công nghệ thông tin để khai thác những nội dung mong muốn, cùng phối hợp hài hòa với đọc sách truyền thống chắc chắn sẽ mang lại cho mỗi chúng ta hiệu quả thiết thực cho cuộc sống và sự nghiệp.

Bài văn mẫu 3

Ngày nay với sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã tác động không nhỏ tới giới trẻ. Tích cực cũng nhiều mà tiêu cực cũng không ít. Một trong những vấn đề đó nổi lên là văn hóa đọc sách của giới trẻ hiện nay – Vấn đề đáng để chúng ta cùng suy nghĩ.

Bạn hiểu gì về văn hóa đọc? Văn hóa đọc ở đây đúng là thái độ, là cách ứng xử của chúng ta với tri thức sách vở. phải ghi nhận đọc sách sao cho hợp lý và hữu ích. Đọc sao cho hợp với quy luật tiếp cận tri thức (Theo nhà ngôn ngữ học Phạm Văn Tình).

Chúng ta đều biết trước khi có những phương tiện nghe nhìn, sách là con đường lớn nhất để con người tiếp cận thông tin, văn hóa, tri thức. Đọc sách là một trong những cách thức giúp con người thư giãn, tích lũy kỹ năng, tăng cường khả năng tư duy. Thế nhưng giới trẻ ngày nay có vẻ thờ ơ, lãnh cảm với văn hóa đọc sách. Phải chăng họ nghĩ với những thông tin hiện đại họ không cần tới sách nữa? Nhà văn hóa Hữu Ngọc đã có một lần nêu câu hỏi: “Thế kỷ XXI liệu có cần đến thơ nữa không? Đến văn hóa đọc nữa không?” Và ông tự reply rằng: “có, dù cho ca nhạc trữ tình có làm được ít phần việc của thơ ca thì thơ ca vẫn sẽ mãi mãi được người đời ưa chuộng”. Còn đối với văn hóa đọc thì ông khẳng định: “bản thân hình ảnh thì thoảng qua, từ ngữ mới đọng lại lâu bền”.

Văn hóa đọc sách đang đứng trước một thời cơ và một nguy cơ. thời cơ bởi mỗi người chúng ta đều được tiếp cận với cùng một trọng lượng tri thức khổng lồ. Nhưng nó lại tiềm tàng một nguy cơ làm mai một thói quen đọc vốn có bởi sự lấn át của những phương tiện nghe nhìn quá nhiều, quá hấp dẫn. Vậy sẽ có tương lai nào cho văn hóa đọc sách trong thời đại bùng nổ thông tin?

Khác với vài chục năm về trước, thị trường sách hiện nay cực kì phong phú về nội dung cũng như hình thức. Giới trẻ ngày nay lười đọc hay họ không biết chọn sách? Có những bạn chạy theo trào lưu để đọc sách. Có một thời gian những cuốn sách như “mãi mãi tuổi 20”, “Lê Vân yêu và sống” làm mưa gió trên thị trường. Rồi có khi họ đọc theo mốt: “trái đất Phẳng” là tên một cuốn sách rất thành công của nhà kinh tế- xã hội học Thomas Friedman. Cuốn sách trình diễn những quan điểm mới lạ đối với bạn đọc trong nước về xu thế toàn cầu hóa, “trái đất Phẳng” không phải là một cuốn sách dễ đọc, phần lớn người đọc không hiểu hết tư tưởng của tác giả. Thế là dù không thích, không hiểu nhưng những bạn trẻ vẫn chạy đi mua những cuốn sách mà mọi người vẫn đọc để mình không trở thành người lỗi thời. Đó là vẫn chưa kể tới việc hiện nay thị trường sách cực kì phong phú về nội dung và hình thức, có nhiều sách được coi là “sách đen” vẫn được giới trẻ truyền tay nhau đọc hăng say. Thật đáng lo ngại! Rồi có những bạn trẻ lại cho rằng đọc sách là lỗi thời – Đây là thời đại công nghệ thông tin thì phải lên mạng đọc vừa nhanh, vừa dễ, vừa đỡ tiêu tốn. Xin thưa đây là lối suy nghĩ sai lầm. Internet có trọng lượng thông tin phong phú, nhanh và update nhưng liệu những bạn đọc xong còn đọng lại trong đầu được bao nhiêu? bạn cũng rất có thể “gặm nhấm”, “nhâm nhi” từng câu văn, từng linh hồn mà tác giả gửi gắm vào đó không?

Với tình hình như thế, mỗi chúng ta ai không phải suy nghĩ nhìn nhận lại chính bản thân mình? Văn hóa đọc đã xuống cấp tới mức báo động vẫn chưa? rất có thể vẫn chưa đến “đèn đỏ” nhưng đèn vàng đã cảnh báo một nguy cơ rất có thể đến. Đó là việc thiếu nghiêm túc trong việc đọc, không thấy rõ được vai trò quan trọng của đọc sách. Thời đại thông tin dạy chúng ta phải ghi nhận tận dụng thời cơ và nắm bắt thời cơ. Vì vậy những bạn hãy tự tìm và trau dồi cho mình một thói quen đọc nhé.

Nghị luận về văn hóa đọc trong xã hội hiện nay lớp 12

Bài văn mẫu 1

Nghị luận về văn hóa đọc hiện nay

Ở những vương quốc tiên tiến trên trái đất, văn hóa đọc sách rất được coi trọng và để ý phát triển. Chính văn hóa này đã giúp họ nâng cao dân trí và góp phần tạo ra sự phồn vinh trong xã hội. Còn ở Việt Nam, mặc dù trong những năm gần đây số lượng nhà xuất bản, số đầu sách được đưa ra thị trường tăng rất nhanh và VN cũng đã cơ bản hoàn thành công tác xóa mù chữ nhưng văn hóa đọc sách ở VN vẫn vẫn chưa phát triển tương đối. Điều đáng lo ngại là lượng độc giả, đặc biệt là độc giả trẻ, lại có chiều hướng giảm. Bàn về vấn đề đọc sách của thanh niên hiện nay, giáo sư Chu Hảo – Giám đốc nhà xuất bản Tri Thức đưa ra nhận xét: “Nói văn hóa đọc lâm nguy cũng hơi quá, nhưng đáng báo động”

Trước khi đi vào tình hình văn hóa đọc của thanh niên VN, chúng ta cần phải reply được câu hỏi : văn hóa đọc là gì? Văn hóa đọc bắt nguồn từ việc đọc sách nhưng không đơn thuần là việc đọc sách. Thật vậy, từ việc đọc sách thường xuyên, ta có được thói quen đọc sách và thói quen có ích này dần nhân rộng trong xã hội, trở thành một nét đẹp. Trong quy trình hình thành và phát triển nét đẹp ấy, ta dần luyện tập được thêm ứng xử đọc, giá trị đọc và chuẩn mực đọc. Với ứng xử đọc là cách ta nhìn nhận tri thức từ sách vở. Giá trị đọc là khả năng ta đãi được những hạt vàng trong những trang sách. Chuẩn mực đọc là cái thước đo để xác định một cuốn sách, một tài liệu là đáng để chúng ta bỏ thời gian đọc hay không. toàn bộ những nhân tố ấy hợp lại tạo ra một văn hóa mà ta gọi là văn hóa đọc.

Ở đâu có văn hóa đọc thì ở đó có một xã hội văn minh. Với mục tiêu xây dựng một xã hội như thế, đáng lẽ ra Việt Nam phải có một nền văn hóa đọc phát triển. Nhưng thực tại cho thấy văn hóa đọc của giới trẻ tại Việt Nam lại đang đi theo một Xu thế đáng lo ngại. Cụ thể, ngày nay giới trẻ có quá nhiều phương tiện truyền thông – giải trí như social, ti vi, phim ảnh, trò chơi điện tử, … Những thú vui vô bổ này chiếm phần lớn thời gian của những người trẻ đồng thời khiến họ không mấy mặn mà với việc cầm trên tay những cuốn sách chi chít toàn chữ với chữ để đọc. Một số thanh niên khác cũng có thể có đọc sách nhưng chủ yếu lại chìm đắm trong truyện tranh hoặc những mẩu truyện diễm tình sướt mướt không đem lại bất kì lợi ích giáo dục nào. Số này đọc sách vì mục đích giải trí là nhiều chứ ít quan tâm đến việc bổ sung, update tri thức qua sách. Dầu vậy, ta cũng không nên vì những “con sâu” ấy mà đánh giá cả một thế hệ theo kiểu “vơ đũa cả nắm” bởi hiện nay cũng có thể có một bộ phận không nhỏ những thanh niên đam mê đọc sách và tâm huyết xây dựng nhiều dự án công trình nhằm phổ biến văn hóa đọc sách trong xã hội. Tiêu biểu là Book Box, một quy mô “trạm chờ” cho sách với tinh thần “hãy lấy một quyển sách và để lại một quyển khác”, hay “người nghiện sách”, một dự án công trình phát triển một website được chấp nhận tình nhân sách đọc, đăng những bài phê bình, bài giới thiệu sách cho mọi người.

Dù không đến mức “lâm nguy” nhưng tình hình của văn hóa đọc sách cũng đã ở mức “báo động”. Do đó ta cần phải đào sâu hơn nữa vào vấn đề này để tìm ra nguyên nhân, từ đó mới có biện pháp khắc phục đúng đắn. Nguyên nhân thứ nhất đúng là nhận thức kém về tầm quan trọng của văn hóa đọc sách. Thể hiện ở việc nhiều bậc phụ huynh khi thấy con mình cầm sách để đọc thì lập tức nạt và bắt chúng dành thời gian ấy để làm “học” mà không nhận thấy rằng đọc sách là một trong những cách học tác dụng nhất. Thứ hai, tình trạng văn hóa đọc trở thành đáng lo ngại như hiện nay là vì giáo dục vẫn chưa tác dụng. Nhà trường triệu tập quá nhiều vào việc nhồi nhét kỹ năng cho học viên một cách thụ động, khuôn mẫu và việc tôn vinh điểm số đã khiến những em không mấy thiết tha với sách bởi dù đọc nhiều cuốn sách hữu ích hay không đọc cuốn nào thì cũng chẳng có ai ghi nhận. phụ trách to lớn hơn hết là việc giáo dục trong gia đình còn quá yếu kém bắt nguồn từ sự thiếu nhận thức và tâm lý thực dụng của những bậc làm cha làm mẹ. Họ cho con cái tiếp xúc với những sản phẩm công nghệ từ quá sớm thay cho cho những em tiếp cận với sách – vốn kỹ năng vô tận của con người. Mà một khi hạt giống của văn hóa không được gieo, không được ươm mầm thì sẽ khó rất có thể nào đơm hoa kết trái được. sau cùng là nguyên nhân thứ ba: sự hạn chế về thời gian của giới trẻ. Hiện nay, thanh niên, đặc biệt là học viên trở thành một chiếc “máy học”. những em học từ sáng tới chiều ở trường, rồi tối đến lại phải tất bật ‘chạy sô’ đi học thêm cô này thầy nọ, vẫn chưa kể một lượng thời gian không nhỏ để những em hoàn thành núi bài tập về nhà. Với thời khóa biểu như thế này thì du gia đình, nhà trường và xã hội có hô hào cỡ nào thì cũng chẳng mấy em có đủ sức lực và thời gian mà dành ra cho đọc sách.

Hiểu được những nguyên nhân trên, ta rất có thể đưa ra ba biện pháp để khắc phục vấn. Trước hết ta cần giúp mọi người nhận thức được vai trò quan trọng của văn hóa đọc. Đó là văn hóa đọc đúng là cầu nối để chúng ta đến với kho tàng tri thức của nhân loại. Qua đó, mỗi chúng ta tự giúp mình hoàn thiện bản thân hơn cả về trí tuệ lẫn đạo đức. Kế đến, cần phải xây dựng văn hóa đọc bắt đầu từ mỗi gia đình. những bậc phụ huynh nên khuyến khích con em mình đọc sách bằng việc tham gia đọc sách, tranh luận về sách cùng những em, đưa những em đến những thư viện và hưởng ứng những trào lưu nhân rộng văn hóa đọc. sau cùng nhưng không kém phần quan trọng: gia đình, nhà trường và xã hội cần cổ vũ giới trẻ sáng tạo và hưởng ứng những dự án công trình sách, thư viện xã hội để chúng ta có nhiều hơn thế nữa nữa những Book Box hay Bookaholic. Đồng thời, giúp những em học viên, sinh viên giảm sút gánh nặng bài vở, điểm số để những em có thời gian giành cho đọc sách. Có như vậy thì văn hóa đọc ở VN mới thêm phát triển và văn minh.

Gia đình và những bậc chức trách có nhiệm vụ lớn lao trong việc thay đổi tình hình văn hóa đọc ở VN là vậy. Tuy nhiên, là thanh niên, học viên chúng ta cũng rất có thể góp phần quan trọng không kém trong công cuộc đó bằng nhiều hình thức. chúng ta cũng rất có thể tham gia lập ra những nhóm, câu lạc cuốn sách để có nơi san sẻ những nhận xét, ý kiến cũng như hỏi đáp những thắc mắc khi đọc sách. Đó cũng rất có thể là việc ủng hộ sách vở cho những tủ sách thiếu nhi hoặc những bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn, chăm chỉ đến đọc sách ở những thư viện hay đơn giản là đọc sách cho em trai, em gái của tớ trước khi đi ngủ. Chỉ những việc làm giá như cực kì nhỏ xíu thế thôi nhưng lại cũng đáng quý và thiết yếu.

Việt Nam đang trong quy trình phấn đấu để vươn lên thành một vương quốc giàu mạnh, dân trí tiến bộ. Mà một vương quốc chỉ thực sự đạt đến trình độ đó khi văn hóa đọc của họ phát triển. Vì vậy, mỗi người trong chúng ta, đặc biệt là thế hệ thanh niên hiện nay, hãy chung tay hành động. Những hành động dù là nhỏ xíu nhất cũng sẽ tạo ra những thay đổi lớn, không chỉ là tác động đến bản thân mỗi người chúng ta mà còn tác động đến Xu thế của một nét văn hóa đẹp: văn hóa đọc.

Bài văn mẫu 2

Sách là một phương tiện dùng để ghi chép, lưu giữ và lưu truyền tri thức trong xã hội loài người. Sách đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tri thức. Mỗi quyển sách là một động lực phát triển văn minh xã hội. Ngày nay, do nền công nghệ thông tin phát triển mạnh, sách đã bị xem thường. Xu thế toàn cầu hóa ra mắt ồ ạt, khiến cho học viên ngày nay không chịu đọc sách. Một thực tại cần phải xác nhận là học viên ngày nay không thể yêu mến sách nữa. Việc đọc sách của học viên vì thế cũng rất hạn chế.

trước sự việc phát triển của cuộc sống, con người nguyên thủy nhận thức rõ tầm quan trọng của tri thức. Họ tìm cách lưu giữ những thông tin mình đã nhận được thức được để lại cho những thế hệ sau. Và sách đã ra mắt. rất có thể nói từ khi có sách thì nền văn minh của loài người mới được xác thực.

Hình thức thuở đầu của sách là những hình khắc và kí tự lên vách đá, mai rùa, xương thú. Rồi đến giai đoạn viết chữ lên thẻ tre, thẻ trúc, lên tấm vải. sau cùng là viết hoặc in lên trang giấy và đóng thành tập. Trải qua thời gian, hình thức của sách không ngừng thay đổi. Càng thay đổi, sách ngày càng tiện lợi, dễ sử dụng và bảo quản hơn.

Trước đây, sách là phương tiện chính để học tập, giáo dục và phổ biến tri thức trong xã hội. Ngày nay, nhờ những thành tựu của nền khoa học kĩ thuật, những phương tiện truyền thông và thiết bị điện tử gần như đã thay thế vai trò của sách. Con người đã tiến hành ghi chép và lưu trữ tri thức vào những bộ nhớ điện tử. Đồng thời phổ biến nó bằng những định dạng trải qua những ứng dụng điện tử.

Người đọc rất có thể tiếp cận nguồn tri thức mà không nhất thiết phải giở từng trang sách. Công cụ tìm kiếm của Google là một minh chứng rõ ràng cho hình thức này. bộ nhớ điện tử sẽ là hình thức của sách ở tương lai. Có hai hình thức sách cùng tồn tại song song ở VN là sách giấy và sách điện tử. Ngoài ra, còn có những ứng dụng cung ứng tri thức một cách phong phú, khá đầy đủ. Sách điện tử luôn tạo được sự tiện lợi và hứng thú cho người đọc.

Theo khảo sát của những tổ chức trái đất, tỉ lệ người đọc sách tại VN còn tương đối cao. Tuy nhiên, ở lứa tuổi học viên, tỉ lệ này lại khá thấp. Đó cũng là tình hình chung của những nước trên trái đất. học viên Việt Nam ngày nay không tồn tại hứng thú đọc sách. Ngoài những quyển sách bắt buộc phải đọc học viên ít quan tâm đến sách khác. học viên thường hay đọc những loại truyện tranh có nội dung nhảm nhí, vô bổ mà ít tìm tới những loại sách khoa học. Những quyển sách văn học tuổi teen với nội dung dễ dãi thường được học viên lựa chọn đọc. Còn sách lịch sử, sách địa lí, sách khoa học gần như không nằm trong danh mục lựa chọn.

Việc học viên không muốn đọc những quyển sách có nội dung nghiên cứu khoa học, học thuật, nghệ thuật,… xuất phát từ nhiều nguyên nhân không giống nhau. Bởi đó là lĩnh vực khó, đòi hỏi nhiều công sức. Kéo vì vậy là những hậu quả lớn gây tác động nghiêm trọng đến sự phát triển của con người và xã hội.

Có nhiều nguyên nhân khiến học viên không thể hứng thú đọc sách. Trước hết, là phải nói về sự phát triển của công nghệ thông tin. Công nghệ điện tử số làm cho hình thức và phương thức đọc sách có nhiều thay đổi. Việc đọc sách ngày nay không nhất thiết là đọc trang sách in hay ngồi trong phòng. học viên rất có thể đọc trang sách điện tử bất kể lúc nào và bất kể đâu. Sự phát triển rầm rộ của những ngành công nghệ giải trí với những chương trình mới lạ, đặc sắc thú vị học viên theo dõi. Từ đó học viên lơ là việc đọc sách.

Thật không thể nào kể hết được những kênh truyền hình giải trí đang được phát sóng hiện nay. Ngoài những kênh phim truyền hình còn có những chương trình trực tiếp. những chương trình này tương tác thực tại, sống động cực kì. Sự phát triển của những phương tiện truyền thông tạo điều kiện cho học viên dễ dàng tiếp cận với văn bản điện tử hơn. học viên hoặc chơi trò chơi, hoặc giải trí tầm thường. Từ đó không thể hứng thú với sách. Việc đọc sách trở thành nhàm chán, không thể hấp dẫn nữa.

học viên ngày nay với lối sống dễ dãi, yêu thích những thứ tầm thường có tính thuần giải trí như trò chơi, facebook, Người hâm mộ cuồng thần tượng, phim kinh dị, và những ấn phẩm có nội dung đồi trụy, phản cảm… Việc tiếp cận và say mê nguồn thông tin này khiến học viên suy đồi đạo đức, trở thành lười biếng trong học tập, mất dần những thói quen hữu ích. Chẳng hạn như là việc đọc sách hằng ngày.

Gia đình, nhà trường và xã hội thiếu quan tâm đến việc phát triển tâm hồn và năng lực trí tuệ cho học viên. Phụ huynh vì bận rộn với công việc mà không quan tâm khuyến khích con cái đọc sách. Nhà trường không tồn tại kế hoạch đọc sách, hay không gian đọc sách cho học viên. Xã hội không tồn tại chương trình khuyến khích, cổ động việc đọc sách trong toàn dân để nâng cao dân trí. Và có vẻ như, khôi phục thói quen đọc sách trong toàn dân chỉ nằm trên khẩu hiệu.

những nhà xuất bản chạy theo lợi nhuận, không chịu đầu tư vào chất lượng và số đầu sách mới. Trên kệ sách hầu như chỉ thấy những tác phẩm quen thuộc được chỉnh sửa bìa sách cho khác đi mà ít thấy những tác phẩm mới có giá trị, thực sự mang lại lợi ích cho người đọc. Việc kiểm soát của những cơ quan tính năng vẫn chưa thật sự chặt chẽ và nghiêm khắc khiến cho sách giả, sách kém chất lượng tràn ngập trên thị trường làm mất niềm tin ở người đọc.

Tình trạng học viên ngày nay ít đọc sách đã gây ra những hậu quả lớn, gây tác động nghiêm trọng đến sự phát triển của con người và ổn định trật tự xã hội. học viên không muốn đọc sách khiến cho việc học tập cũng trở thành khó khăn, tri thức hết sức hạn chế, hiểu biết hạn hẹp. Một hậu quả dễ thấy nhất là học viên ngày nay có năng lực đọc rất kém, viết sai chính tả nhiều, không phân biệt được lỗi phát âm và diễn đạt vụng về, thô lỗ.

Không đọc sách làm cho tâm hồn học viên khô héo, thiếu cảm xúc và những rung động chân thành. học viên ngày càng trở thành cộc cằn, ăn nói tục tĩu, ứng xử thiếu lịch sự, thường vô lễ với thầy cô và người lớn. Việc ít đọc sách khiến học viên không biết cảm thông, san sẻ hay yêu thương; không biết tự kiềm chế bản thân làm nảy sinh ngày càng nhiều những vụ bạo lực xảy ra trong học đường.

Không những ít đọc hoặc không đọc sách, thiếu sự tôn trọng đối với sách, nhiều học viên còn tỏ ra xem thường sách, có hành vi hủy hoại sách. Những người như thế thật đáng chê trách. Nhà trường, gia đình và xã hội cần phải có những giải pháp và hành động thiết thực để nâng cao năng lực và đam mê đọc sách cho học viên. Điều đó là rất thiết yếu bởi không đọc sách, học viên không thể tiến bộ, tâm hồn sẽ khô kiệt, hiểu biết hạn hẹp, kĩ năng sống không phát triển được. Điều quan trọng nhất, không đọc sách sẽ không thể có được cuộc sống tâm hồn phong phú, không cảm nhận được nét đẹp và ý nghĩa sâu sắc trọn vẹn của cuộc sống này.

Đối với học viên, trước hết, hãy chăm chỉ đọc sách mỗi ngày để phát triển trí tuệ và tâm hồn. Hãy quý trọng sách, giữ gìn và bảo vệ sách. Khuyến khích bè bạn, người thân cùng đọc sách. Tổ chức tranh luận, bàn luận về những quyển sách hay, ý nghĩa sâu sắc, có giá trị lớn lao. Vừa đọc sách vừa rèn luyện bản thân mình.

Đối với gia đình, nhà trường, xã hội, cần dành nhiều sự quan tâm đối với việc bồi dưỡng tâm hồn và trí tuệ những em bằng những quyển sách hay, có nội dung trong sáng, lành mạnh. Khuyến khích và tổ chức đọc sách trong trường học và ngoài xã hội, tạo được trào lưu đọc sách trong toàn dân.

những cơ quan tính năng kiểm soát chặt chẽ việc xuất bản và lưu hành những ấn phẩm sách, đảm bảo chất lượng, phục vụ tốt cho nhu cầu của người đọc hiện nay.

“Đọc sách hay tương tự như trò chuyện với những bộ óc tuyệt vời nhất của những thế kỉ đã trôi qua”. Đọc sách là thể hiện lòng biết ơn đối với người xưa và trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và vương quốc. Sách đối với con người như nước đối với cây cối. không tồn tại nước, cây cối sẽ héo rũ. không tồn tại sách, cuộc sống loài người sẽ buồn chán biết chừng nào. Bởi thế, hãy lựa chọn cho mình những quyển sách hay và đọc nó hằng ngày. Đó đúng là con đường đúng đắn dẫn bước ta đến cánh cửa của tương lai.

Bài văn mẫu 3

Nhà văn Mark Twain đã từng nói: “Một người không đọc sách chẳng hơn gì một kẻ không biết đọc”. Rõ ràng, đọc sách để tiếp thi tri thức và làm giàu cho đầu óc của tớ là một việc làm rất thiết yếu. Tuy nhiên, ngày nay, với sự phát triển mạnh mẽ của nền công nghệ điện tử, việc đọc sách cũng có thể có nhiều thay đổi sâu sắc.

Văn hóa đọc sách là đọc sách một cách có văn hóa. Nói cách khác là ý thức đọc sách đúng đắn của con người. Văn hóa đọc tôn vinh tính nghệ thuật, nhu cầu thưởng thức văn hóa đích thực trong việc đọc sách. Bởi thế, nó vượt lên trên khái niệm đọc đơn thuần.

vẫn chưa lúc nào việc đọc sách và văn hóa đọc sách được người ta lo lắng và bàn luận nhiều như ngày nay. Thậm chí, đã có những cuộc hội thảo cấp quốc tế đưa ra nhiều con số và có những dự báo đáng lo ngại.

Việt Nam là một dân tộc yêu sách, yêu tri thức và luôn cầu tiến trên con đường tri thức. Thế nhưng ngày nay, văn hóa đọc của người Việt Nam, đặc biệt là giới trẻ sa sút nghiêm trọng. Ngày càng có ít bạn trẻ thích đọc sách và càng có ít người viết sách. Họ thích giải trí trên những phương tiện nghe, nhìn hơn là cầm sách lên đọc.

Với sự phát triển như vũ bão của nền công nghiệp hiện đại, đặc biệt là ngành công nghệ thông tin, truyền thông, giải trí, những phương tiện nghe, nhìn (Smartphone, Tablet, Máy tính xách tay,…) tỏ ra vượt trội và tính năng tiện nghi, hấp dẫn, có sức lôi cuốn mạnh mẽ hơn so với trang sách in. Việc chuyển từ đọc sách in sang đọc trực tuyến là một xu thế tất yếu. Sách điện tử sẽ là hình thức của sách trong tương lai. Từ sự thay đổi về phương tiên, con người cũng thay đổi về sở thích và thói quen đọc sách. Họ thích sự giản đơn, nhanh gọn và tiện lợi.

Công nghệ in ấn phát triển mạnh mẽ. Kéo vì vậy một số lượng đầu sách lớn ra mắt. Nội dung sách cứ lặp đi, lặp lại theo hướng mô phỏng, thiếu hẳn sự sáng tạo vượt trội. Điều đó gây nên sự nhàm chán cho người đọc. Trong những năm gần đây, số lượng đầu sách mới xuất bản ở VN còn rất hạn chế. Mặc dù, chính phủ và nhiều tổ chức đoàn thể không ngừng khuyến khích viết sách qua những cuộc thi có phần thưởng song vẫn vẫn chưa thể khuấy động niềm đam mê sáng tác, nghiên cứu nghệ thuật của những cây bút.

Một số bạn trẻ sống hời hợt, tôn vinh những giá trị kém cỏi, khiến cho những văn hóa phẩm lệch lạc có Xu thế trỗi dậy. Chẳng hạn, nhiều người thích đọc truyện ngôn tình hơn là một tiểu thuyết đích thực. Không ít người chỉ thích đọc truyện phiêu lưu, trinh thám, kinh dị, sex,… khiến cho những kẻ in sách trái phép có thời cơ ăn nên làm ra. Văn hóa đọc vì thế mà bị suy thoái trầm trọng.

Sự định hướng về văn hóa đọc và xây dựng một văn hóa đọc lành mạnh, sáng tạo từ phía nhà nước cũng vẫn chưa thực sự đúng đắn. Việc quản lí văn hóa phẩm, bản quyền tác phẩm còn hết sức lỏng lẻo. Đặc biệt là việc kiểm soát những văn hóa phẩm đồi trụy vẫn chưa được quan tâm đúng mức. Sự lơ là của những cơ quan tính năng làm nảy sinh hiện tượng sao chép trái phép, ăn cắp bản quyền sản phẩm sáng tạo khiến cho người sáng tạo chán nản, không thể có động lực sáng tạo.

Đọc sách và xây dựng văn hóa đọc sách lành mạnh, tác dụng và tiến bộ vẫn là một nhu cầu thiết yếu trong xã hội ngày nay. Chúng ta không chỉ là đọc để thưởng thức vẻ đẹp của nghệ thuật mà còn làm giàu tri thức, đánh thức niềm rung cảm chân thiện ở mỗi con người.

Trước hết là việc lựa chọn sách để đọc. Chúng ta nên đọc nhiều loại sách thuộc những lĩnh vực khoa học, triết học, văn chương nghệ thuật, tủ sách học làm người,… Cũng cần tránh đọc những quyển sách có nội dung dễ dãi, tầm thường, nhảm nhí vừa mất thời gian lại vừa rất có hại cho tâm hồn.

Chúng ta cũng không thể đọc hết số đầu sách hiện có mà nên xác định trong cuộc đời mình chỉ việc đọc những quyển sách thực sự thiết yếu mà thôi. Đọc sách cốt lấy tinh túy. Không tham lam đọc trăm nghìn quyển mà không nhớ gì về nó. Đọc sách nhất thiết phải đọc chậm rãi và nghiền ngẫm sâu sắc, tiếp nhận đầy đủ tinh hoa có trong sách. Từ tri thức tiếp nhận biến nó thành hành động hữu ích, góp phần phát triển bản thân, xã hội và trái đất. Đó mới là người viết đọc sách.

Trong cuộc sống vẫn còn đấy đấy rất nhiều người không muốn đọc sách. Họ không nhận thấy vai trò và lợi ích của sách đối với tinh thần. Thậm chí, họ còn tỏ ra xem thường sách vở và tri thức. Những hành động tiêu diệt sách trong lịch sử khiến người ta đau lòng. Mặt khác, có nhiều người lại đọc sách không đúng cách. Họ đọc một cách vội vã. Họ muốn tỏ ra là người đọc nhiều. Tuy đọc trăm nghìn quyển sách nhưng còn đọng lại chẳng có bao nhiêu. Dù có thay đổi nhiều về hình thức và phương thức đọc thì sách vẫn là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người. Đọc sách có văn hóa là một cách tích lũy tri thức hữu ích nhất.

Đọc sách là cách tốt nhất để di dưỡng tinh thần. Một xã hội tiến bộ phải là một xã hội biết quý trọng sách. Cần phải xây dựng một nền văn hóa đọc vững mạnh và khuyến khích toàn xã hội đọc sách. Một khi con người say mê đọc sách chắc chắn rằng tri thức sẽ phát triển, nhân tài sẽ xuất hiện, vương quốc sẽ cường thịnh, phồn vinh.

Bài văn mẫu 4

Nhà mĩ học Chu Quang Tiềm đã từng nói: “Học vấn không chỉ là là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn”. Đọc sách hay tương tự như trò chuyện với những bộ óc tuyệt vời nhất của những thế kỷ đã trôi qua, là thưởng thức những thành tựu của quá khứ. Thế nhưng, giới trẻ ngày nay lại lơ là việc đọc sách, xem thường sách, chú tâm vào những trò giải trí tầm thường và vô bổ, thậm chí là nguy hại. tình hình ấy thật đáng lo ngại.

Đọc sách tiếp cận và tiếp nhận kỹ năng có ở trong sách bằng phương pháp cần mẫn đọc lấy nó. trải qua sách vở, con người chiếm lĩnh tri thức trong cuộc sống, tự hoàn thiện bản thân, năng động và sáng tạo để thành công trong công việc và trong đời sống.

Đọc sách là một hoạt động rất qua trọng trong cuộc sống con người. muốn có tri thức, nhất định phải dọc sách. Sống mà không chịu đọc sách là tự đánh mất thời cơ để thành công, đánh mất thời cơ sống một cuộc đời hạnh phúc. Nhất là đối với giới trẻ, việc đọc sách rất có thể mở ra cánh cửa bước tới tương lai.

Phần nhiều giới trẻ hiện nay tỏ ra xem thường sách. Họ có vẻ thờ ơ với việc đọc sách, vẫn chưa xuất hiện thói quen đọc sách thực sự nghiêm túc và đúng đắn. Một số ít thì đọc theo trào lưu hoặc đọc để khoe mẽ tri thức. Bởi thế, họ đọc sơ sài, chủ yếu là giải trí hoặc cho toàn bộ thời gian nhàm chán chứ vẫn chưa thực sự chú tâm.

Trong việc đọc, giới trẻ cũng vẫn chưa xuất hiện sự lựa chọn sách đúng đắn, vẫn chưa xuất hiện mục đích rõ ràng, thiếu kế hoạch đọc sách cụ thể. Việc đọc sách trở thành vẫn chưa thật sự có ích. Một số lựa chọn có nội dung tầm thường, dung tục để đọc. Thói xấu, nội dung nguy hại nhanh gọn tiêm nhiễm vào đầu óc những tư tưởng thiếu trong sáng, lành mạnh. Rời bỏ sách, giới trẻ lao vào sống ảo với social, cùng những trò giải trí tầm thường, vô bổ và nguy hại.

Nhiều người cho rằng đọc sách thời nay là lỗi thời vì ở thời đại thông tin phát triển như vũ bão hiện nay, lên mạng đọc nhanh và dễ hơn. Từ đó, họ không mặn mà với sách giấy. Đó là một nhận thức sai lầm bởi thiết bị điện tử không những làm tổn hại sức khỏe của họ mà còn làm cho họ không thể chú tâm được. Từ đó khiến cho việc đọc kém tác dụng.

Do giới trẻ vẫn chưa xuất hiện nhận thức đúng đắn về vai trò và ý nghĩa sâu sắc của việc đọc sách đối với sự phát triển của mỗi con người. Đọc sách không chỉ là là phương tiện để giải trí, không chỉ là là con đường tiếp cận tri thức mà còn để tăng khả năng tư duy mở rộng tâm hồn, để hiểu mình, hiểu người, có kĩ năng sống tốt…

Người Việt vốn rất yêu sách, thích đọc sách. Thế nhưng, từ khi social ra mắt, nền kinh tế phát triển, sản phẩm công nghệ len lỏi vào đời sống, giới trẻ ngày càng trở thành lười biếng hơn. Họ đang có ít hành động để hình thành thói quen đọc sách. trước sự việc bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin, những nhà quản lí vẫn chưa xuất hiện giải pháp sàng lọc thông tin, những kênh truyền hình có đầy ắp phim ảnh, thông tin đầy social, lôi kéo giới trẻ.

Sự sống động của quán xá với bao trò chơi giải trí lôi cuốn làm người ta không tồn tại thời gian để ý đến việc đọc sách. Đời sống vật chất, tiện nghi đầy đủ khiến nhiều bạn trẻ ngày nay thích sống cuộc đời thụ hưởng hơn là góp sức, sống hời hợt hơn là sâu sắc, vay mượn năng lực hơn là tự rèn luyện mình. Việc đọc sách khá mệt mỏi nên nhanh gọn làm họ bỏ cuộc và chuyển hướng.

Do nền văn hóa xã hội xuống cấp cũng là nguyên nhân khiến nhiều bạn trẻ sao nhãng việc đọc. Xã hội tôn vinh vẻ đẹp hình thức hơn là vẻ đẹp tâm hồn khiến những bạn trẻ chỉ chạy theo như hình thức bề ngoài hơn là tôn dưỡng vẻ đẹp nhân cách bên trong.

Chính bởi tình hình ấy đã khiến cho giới trẻ ngày càng lười đọc, xem việc đọc là không hữu ích. những bạn trẻ không hề biết rằng không chăm sóc đọc sách là bỏ quên một hình thức thư giãn, giải trí hữu ích. Không đọc sách là đánh mất thời cơ mở rộng vốn hiểu biết, mất thời cơ tăng cường khả năng khả năng tư duy, mở rộng tầm hồn, kĩ năng sống và tự hoàn thiện bản thân.

Muốn những bạn trẻ đam mê và hình thành thói quen đọc sách, điều quan trọng nhất đó là tự thân những bạn trẻ phải nhận thấy vai trò và tầm quan trọng của sách đối với con người, với xã hội và vương quốc. Hãy nhớ rằng mỗi quyển sách dù dở tới đâu ta cũng rất có thể thu nhặt một vài điều hữu ích từ nó.

Người viết phải nghiêm túc trong sáng tạo của tớ. Hãy viết nên những tác phẩm có giá trị lâu bền, tránh cách viết dễ dãi, hời hợt, có giá trị nhất thời. những nhà xuất bản cần in những quyển sách hay, có giá trị lâu bền, không chạy theo xu thế, không vì mục đích lợi nhuận mà in ấn những quyển sách tầm thường.

Bộ văn hóa và thông tin cần phải có nhiều hoạt động để tạo điều kiện cho thanh niên đến với việc đọc sách nhiều hơn thế nữa mở tủ sách miễn phí ở nhiều nơi. Cần tổ chức ngày hội sách để giới thiệu những cuốn sách hay đến với người đọc, đặc biệt là giới trẻ. Giảm giá những đầu sách hay để kích thích mua và tạo thời cơ cho nhiều bạn trẻ có thời cơ tiếp cận với sách nhiều hơn thế nữa nữa. Đưa trào lưu đọc sách trở thành trào lưu của toàn xã hội.

những bạn trẻ, ngay hiện giờ hãy giành cho sách một tình yêu lớn chính vì nó là nguồn tri thức. Chỉ có tri thức mới là con đường sống. Không đọc sách là tự đánh mất những phút giây thư giãn hữu ích nhất. Không đọc sách là sống vô ơn trước công sức của lớp lớp cha ông đã sáng tạo, gìn giữ và bồi đắp tri thức cho chúng ta. Không yêu sách là đi ngược lại quy trình phát triển của loài người.

Đọc sách đúng là chiếc chìa khóa vạn năng để mở cửa lâu đài trí tuệ và tâm hồn con người. Sách là người thầy thắp sáng trong ta nguồn tri thức vô hạn, dạy ta biết sống đẹp, sống có ý nghĩa sâu sắc trong cuộc đời. Hãy biết yêu sách, chăm đọc sách và phát huy những giá trị từ sách để sách mãi là người bạn tri kỷ thiết của chúng ta. Nếu không đọc sách, dẫu có đi vạn dặm đường, cũng chẳng khác gì một người đưa thư.

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *