Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) trang 124 giúp những em học viên tìm hiểu thêm, reply câu hỏi phần Luyện từ và câu Tuần 30 Tiếng Việt Lớp 5 tập 2 thật tốt. Qua đó thầy cô cũng dễ dàng tìm hiểu thêm để soạn bài cho học viên của tôi.

Bên cạnh đó, còn rất có thể tìm hiểu thêm bài Mở rộng vốn từ Nam và nữ, cùng 2 bài Tập đọc Thuần phục sư tử, Tà áo dài Việt Nam của tuần 30. Vậy mời thầy cô và những em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:

Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) trang 124

  • Hướng dẫn giải Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 124, 125
    • Câu 1 (trang 124 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)
    • Câu 2 (trang 124, 125 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)

Hướng dẫn giải Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 124, 125

Câu 1 (trang 124 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)

Xếp những ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:

a) Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót vang lừng.

Theo NGỌC GIAO

b) trào lưu Ba đảm đang giai đoạn chống Mĩ cứu nước, trào lưu Giỏi việc nước, đảm việc nhà giai đoạn xây dựng và bảo vệ Tố quốc đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ góp sức sức lực và tài năng của tôi cho sự nghiệp chung.

Theo PHỤ NỮ VIỆT NAM BƯỚC VÀO THẾ KỈ XXI

c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.

Theo MỘT toàn cầu MỚI

BẢNG TỔNG KẾT
Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ
Ngăn cách những bộ phận cùng chức vụ trong câu
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
Ngăn cách những vế câu trong câu ghép

reply:

BẢNG TỔNG KẾT
Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ
Ngăn cách những bộ phận cùng chức vụ trong câu Câu b
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Câu a
Ngăn cách những vế câu trong câu ghép Câu c

Câu 2 (trang 124, 125 SGK Tiếng Việt 5 tập 2)

rất có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại những chữ đầu câu cho đúng quy tắc.

Truyện kể về bình minh

mẩu truyện này xảy ra ở một sân trường dành riêng cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy (…) có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn (….) Cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.

Có một thầy giáo cũng dậy sớm (…) đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé (…) khẽ chạm đóng vai cậu (…) hỏi:

– Em có thích bình minh không?

– Bình minh nó thế nào ạ?

– Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa – Thầy giải thích.

Môi cậu bé run run (…) đau đớn. Cậu nói:

– Thưa thầy, em vẫn chưa được thấy cánh hoa mào gà (…) cũng vẫn chưa được thấy cây đào ra hoa.

– Em tha lỗi cho thầy.

– Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng (….) thầy bảo:

– Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ (….) giống như làn da của mẹ chạm vào ta.

– giờ đây thì em biết bình minh là thế nào rồi – Cậu bé mù nói.

Truyện kể NGA

reply:

mẩu truyện này xảy ra ở một sân trường dành riêng cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy, có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn. Cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.

Có một thầy giáo cũng dậy sớm, đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé, khẽ chạm đóng vai cậu, hỏi:

– Em có thích bình minh không?

– Bình minh nó thế nào ạ?

– Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa – Thầy giải thích.

Môi cậu bé run run, đau đớn. Cậu nói:

– Thưa thầy, em vẫn chưa được thấy cánh hoa mào gà, cũng vẫn chưa được thấy cây đào ra hoa.

– Em tha lỗi cho thầy.

– Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng, thầy bảo:

– Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ, giống như làn da của mẹ chạm vào ta.

– giờ đây thì em biết bình minh là thế nào rồi – Cậu bé mù nói.

Có thể bạn quan tâm:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *